PRAJAB WDW - Part 2

Wisma Duta Wiyata, Lebak Bulus
17 Nov. 2015

Seperti janji gue sama zaydan, besoknya (hari ini), gue beneran balik lagi kesana, niatnya mau pamitan juga, seengganya sampai sebulan lagi pas kami bakal balik lagi kesini untuk evaluasi di bulan desember. Tadi itu persis abis presentasi rencana aktualisasi dan kebetulan pas sama jam istirahat mereka, 09.30, gue langsung cabut tanpa peduli temen-temen pada ngobrol, langsung balik kamar, atau bahkan ngajakin makan mi ayam depan gerbang WDW. Dan di SLB tuna netra itu, gue ketemu temen baru lagi! Kali ini ciwi-ciwi, Nabila (berjilbab, kacamata) dan Alia (rambut pendek). Biarpun kecil, tapi ternyata Alia yang kelas 4, dan Nabila kelas 3! Hahaha. Nabila sekelas sama Nuel dan Zaydan yang kemarin gue temuin. Dan berhubung dua bocah itu lagi sibuk lari-larian main (as boys they are), akhirnya gue ngobrol sama Alia dan Nabila aja. dan lagi-lagi, they are sooooo friendly. ramah banget. ini gurunya ngajarinnya hebat banget deh. dan dari yang gue lihat disana juga, bisa dibilang setengah guru yang mengajar di sekolah itu juga adalah penyandang tuna netra.

(update: sekitar sebulan kemudian pas balik ke WDW lagi buat evaluasi, gue sempet ketemu mahasiswa/i UNJ jurusan Pendidikan Luar Biasa (PLB) yang lagi PKL disana. And you know what? gue nanya tanpa mikir apapun, tapi ternyata, mbak itu jawabnya dengan susah payah, karena dia adalah.......... penyandang tuna rungu.

Sumpah, merinding dan langsung mau nangis rasanya. setelah ngepoin temen-temennya yang lain, ternyata khusus jurusan PLB, memang ada kuota khusus untuk para penyandang cacat yang tetap mau sekolah dan mengabdi lagi untuk sesamanya.... Dan dari sanalah guru-guru luar biasa untuk anak-anak luar biasa itu berasal. Ahhh... I got chills :")

Anyway, gue selama ini sebetulnya selalu penasaran sama huruf braille. dan kebetulan disitu ada 2 expert-nya kan (baca: nabila dan alia), jadi langsung aja gue tanya di depan kelas mereka itu tulisannya apa? dan mereka jawab: "Ini kak, ini K-E-L-A-S sama angka 4..."
Gue: "Hah? Hah? Mana, mana?"
Nabila (sambil nunjukin pake jarinya): "Ini K, ini E, ini L......."

Mudeng-mudeng enggak-enggak sih sebenernya, tapi ya kurang lebih nangkep lah maksudnya hahaha. ini fotonya:

Baris yang di atas itu masing-masing K-E-L-A-S (yang bisa gue simpulkan kalo ternyata setiap huruf berarti memang ada konfigurasi titiknya masing-masing), dan baris di bawah menunjukkan angka 4. Nah disitu itu yang gue agak kurang nangkep: 4 darimananya??? Kok titiknya banyak banget???

Begitulah. 

Oh ya, oh ya! begitu bel mereka masuk, gue akhirnya beneran pamitan sama mereka, untuk balik ke lampung (lokasi penempatan) lagi, dan baru bisa balik bulan depan. dan yang bikin mau mewek lagi adalah...... nuel tiba-tiba narik tangan gue agak menjauh sedikit dari teman-temannya, dan bilang "Kak, janji ya nanti kalo dateng lagi cari aku ya! janji ya!"

Ahhhhhh........ mewek :'(

(update 2: seperti yang gue ceritakan di update yang di atas, sebulan kemudian gue beneran balik ke sana, dan mereka..... lagi pensi karena habis bagi rapor! sooooo cute! mereka masih inget gue banget, bahkan nabila bilang "Kak lola kayak nggak pergi sebulan, kayaknya baru kemarin". Aaawww~

Sukses lah jadi cheerleader dadakan pas mereka maju buat ngewakilin kelas 3 (yang nggak ngewakilin juga sih, wong muridnya ya emang cuma segitu). mereka nyanyi Ibu Kita Kartini:

(Left to right: Nabila, Nuel, Zaydan, Lola)